为深入学习贯彻习近平总书记关于深化新时代教育评价改革的重要批示指示精神，根据校党委宣传部通知要求，近日琶洲校区组织召开了《深化新时代教育评价改革总体方案》专题学习会，琶洲校区管理干部以及有关人员进行了学习交流。

专题学习会上何杰主任传达了《深化新时代教育评价改革总体方案》的主要内容、核心要义，对《深化新时代教育评价改革总体方案》出台背景、出台过程和出台意义以及基本定位、改革目标、任务贯彻落实要求等方面向参加学习会的校区管理干部人员进行了辅导介绍。他表示，作为校区管理骨干要提高政治站位，立足全局、破立结合，以立德树人为主线，以时不我待的紧迫感和夙夜在公的责任感抓好工作的落实；校区的党员干部要在常学常新中不断加强理论修养，在知行合一中主动担当作为，以实际行动、实际成效增强“四个意识”，以理论自觉、认识自觉坚定“四个自信”，以真挚情感、真抓实干做到“两个维护”，要充分认识《总体方案》的时代背景和重大意义，准确把握《总体方案》的改革要义和政策内涵，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扎扎实实地履好职尽好责，始终围绕着服务好学校教育科研和不同阶段的中心工作，切实服务好师生，不断提高工作的成效，保质保量完成好学校党委行政交办各项工作任务；要明确日常工作中的关键环节和主攻方向，找准推进路径、工作方法等，不断提高校区工作水平。

在学习交流中教务科刘一宜科长围绕着《总体方案》，对“为何改”“改什么”“怎么改”谈了自己的学习心得，并结合教学管理工作如何贯彻《总体方案》精神，引导师生员工树立科学的教育发展观、人才成长观，营造教师静心从教、学生健康成长的良好教育生态以及破除“五唯”顽瘴痼疾，以培养核心素养、终身发展为中心，使教育回归到“以人为本”上来等方面进行了交流，分享了认识体会。

学生科心理咨询师谢特秀老师结合日常校区学生心理辅导工作谈了学习体会，并系统介绍了《中华人民共和国精神卫生法》的相关内容。谢老师表示，在工作中要贯彻党的教育方针，牢记立德树人根本任务，坚决改变用“五唯”给学生贴标签的做法，尊重学生。同时，要按照《总体方案》的要求，立足本职工作，促进创新德智体美劳过程性评价办法和完善综合素质评价体系，促进学生全面健康发展。

何杰主任强调，深化新时代教育评价改革是以习近平同志为核心的党中央在“两个一百年”历史交汇点上作出的重要决策部署，校区教职工要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，深刻领会文件思想精髓，准确把握文件精神，要遵循教育规律，始终把握立德树人的根本任务，按照学校的工作部署落实好校区推进教育评价改革的工作，为培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出应有的贡献。